Amatööri bloggaamassa

Torstaina 22.1. opettajilla oli toistaiseksi viimeinen tvt-kouluttautumistuokio ja tällä kertaa aiheena oli kuvankäsittely (hyvin lyhyesti) ja some (Twitter, FB, blogit, Instagram).

Suurin osa opettajista kokeili blogin kirjoittamista luomalla itselleen harjoitusblogin lukiomme blogin käyttäjätunnuksella. Heli puolestaan pääsi kokeilemaan tämän varsinaisen blogin kirjoittamista ja tässä hänen tekstiään:

"Sanna on meidän Kuhmon yhteislukion opettajien some-taituri (sj: kiitos!) ja tänä aamuna me muutkin opettajat pääsimme kokeilemaan bloggaamista. Blogeja olen kyllä henkilökohtaisesti lukenut, mutta ikinä en ole itse bloggaillut. Pelästyimme vähän heti, että päätyvätkö harjoitustekstimme heti julkaistavaksi? Onneksi ei! Mielessäni alkoi heti vilisemään erilaisia aiheita, mistä voisi kirjoittaa. Millä keinolla niitä lukijoita ja mainostajia hankitaan? Pääseekö tällä ihan julkkikseksi asti? 

Palasin haavemaailmastani takaisin luokkaan 223. Kuinka tätä voisi käyttää opetuksessa? Esimerkiksi oppimispäiväkirjan pitäminen edistäisi varmasti oppimista. Itse ainakin huomaan jääväni heti koukkuun bloggaamiseen. Tämähän on kuin päiväkirjaa pitäisi - mitä sitten, vaikka lukijoita ei olisikaan, tämä virkistää mieltä!"

Twiitin päivämäärä oikein, kellonaika ei! :)

Blogien lisäksi tutustuimme lisäksi myös FB-ryhmiin, Twitteriin ja Instagramiin, mutta arvelimme, että niiden soveltaminen opetustarkoituksiin on melko haastavaa ja vaatii mielikuvistusta. Lukion esittelyyn ja tiedottamiseen ne puolestaan sopivat hyvin.

PS. Blogi on viime aikoina päivittynyt tavanomaista harvemmin, sillä opiskelijat (ja opettajat) ovat olleet kohtalaisen kiireisiä. Jatkossa mukavia tapahtumia kuitenkin riittää runsaasti ja aikaakin bloggaukselle on taas toivottavasti enemmän neljännen jakson aikana.

Teksti Heli ja Sanna, kuvat Sanna

Uusia tuulia :)

Opettajat viettivät lauantaina 16.11. veso-päivää koulutuksen parissa. Koulutuspäivän aiheena oli "oppimista ja opetusta uusilla menetelmillä - toimintakulttuuri muuttuu" ja kouluttajina olivat Pekka Peura (fysiikan ja matematiikan opettaja Martinlaakson lukiosta) ja Kirsi Korkealehto (kielten lehtori Kajaanin ammattikorkeakoulusta).

Pekka Peura esitteli matematiikan opetukseen kehittämää menetelmäänsä varsin vakuuttavasti ja luultavasti suurin osa lukiomme opettajista innostui hänen ajatuksistaan. Voi olla, että jo heti ensi jaksossa monet opettajat kokeilevatkin aiemmasta tyylistä poikkeavaa lähestymistapaa ainakin muutamien kurssien läpikäymiseen. Vaikka Peuran menetelmä vaikuttaa sopivan parhaiten matematiikan opiskeluun ja opettamiseen, tarkoitus olisi kokeilla samaa menetelmää (hieman sovellettuna) myös esim. kieltentunnilla. Pidetäänpä blogin lukijoita kuitenkin vielä jännityksessä eikä paljasteta tulevasta vielä liikaa! :)

Kirsi Korkealehto esitteli TVT:n tarjoamia mahdollisuuksia kieltenopetuksessa, mutta toki samoja välineitä voi käyttää muidenkin aineiden opetuksessa. Oli mukava huomata, että lukiossamme ollaan ajan hermoilla, sillä totesimme, että meillä on jo tähän mennessä käytetty lähes kaikkia koulutuksessa esiinnostettuja sovelluksia/työkaluja (ja myös muitakin). Pari uutta ideaa kuitenkin saimme ja otamme ne käyttöön heti ensi jaksossa.

Teksti ja kuvat Sanna