SoMe kyselyn tuloksia!

Lukiolaistemme tärkeimpään tiedotuskanavaan eli Wilmaan tuli viime viikon alussa linkki kyselyyn, jossa kartoitettiin sosiaalisen median palveluita, joita lukiolaisemme käyttävät. Kysely linkki lähetettiin kaikkien vuosikurssien opiskelijoille sekä opettajille.

Reilusta sadaste hengestä kyselyyn vastasi 41 henkilöä. Eniten vastanneita oli kakkosluokkalaisissa ja ykköset ja opettajat olivat vastanneet heikoiten.

Kaikille listatuille sosiaalisen median palveluille oli käyttäjiä lukiossamme, tilastoissa tulee kuintekin ilmi, että eniten käytetään Whatsappia, Facebookia sekä YouTubea.

1. 72% käyttäjistä tarkistaa sovelluksen päivittäin. Käyttäjien keskimääräinen sovelluksen katsomiskerta on 23 kertaa päivässä.
2. Sovelluksella on 430 miljoonaa kuukausittain aktiivista käyttäjää ja luku kasvaa kokoajan! WhatsApp lisää yli miljoona uutta käyttäjää päivittäin.
3. Whatsapp käsittelee päivittäin 50 miljardia viestiä, keskimääräinen käyttäjä lähettää yli 1000 viestiä kuukaudessa
4. Whatsapissa lähetetään 500 miljoonaa kuvaa päivässä. Keskimääräinen WhatsApp käyttäjä lähettää 40 kuvaa, 7 videota ja 13 ääniviestiä kuukaudessa.

Eli lyödäänpäs pöytään pari faktaa eniten lukiossamme käytetystä SoMe palvelusta! WhatsApp on nopeasti tavallisia tekstiviestejä syrjäyttävä pikaviestipalvelu, joka toimii netin kautta älypuhelimella ja on saavuttanut suuren suosion ympäri maailmaa. WhatsApin avulla voi tavallisen tekstin lisäksi lähettää kuvia, videoita, ääniviestejä sekä jakaa puhelimen yhteystietoja tai GPS:sän avulla oman sijaintinsa.

Ei ole yllättävää, että älypuhelin on syrjäyttänyt tavallisen tietokoneen sosiaalisen median palveluiden käyttämisessä. Tabletin käyttö ei kuitenkaan yllä vielä tietokoneen tasolle, sillä lukiossamme ei yksikään vastanneistä käytä tablettia eniten sosiaalisen median käyttämiseen.

Facebook-kaverit ja niiden tunteminen oli myös osana kyselyä. Vastanneilla oli Facebook-kavereita keskimäärin 200 ja tunsivat heistä suurimman osan. Muiden sosiaalisen median palveluiden seurattujen tunteminen hajautui suuremmin, mutta tässäkin kohdassa tunnettiin yleisesti ottaen suurin osa seuratuista. Suuremman skaalan aiheuttaa luultavasti mahdollisuus seurata esimerkiksi julkkiksia, joita ei yleisesti ottaen tunne.

Suomen virallinen tilasto (SVT): Väestön tieto- ja viestintätekniikan käyttö [verkkojulkaisu].
ISSN=2341-8699. 2010, 3. Sosiaalinen media: verkkomedian ja yhteisöpalvelujen käyttö . Helsinki: Tilastokeskus [viitattu: 2.11.2014].
Saantitapa: http://www.stat.fi/til/sutivi/2010/sutivi_2010_2010-10-26_kat_003_fi.html 

Pelkän selaamisen ja päivittämisen aktiivisuudessa on selkeät erot. Monet selaavat eri sosiaalisen median kanavia useita kertoja päivässä, mutta päivittävät sivujaan harvemmin. Alla myös vertailu kohdaksi tilastokeskuksesta otettu 2010 vuoden taulukko muiden suomalaisten seuraamisen aktiivisuudesta.

Viimeinen kysymys koski kanavia, joiden avulla voi seurata lukiomme toimintaa ja siinä ykköseksi nousi blogimme! Jos teiltä löytyy Facebook-, Instagram- ja Twitter-tilejä niin muistakaahan käydä seuraamassa myös siellä! Facebookissa meidät löytää nimellä Kuhmon yhteislukio ja Twitterissä sekä Instagramissa käyttäjänimellä kuhmonlukio!

Teksti ja tilastot: Riikka

Twitter ja Instagram!

Internetin alkuaikoina, kun sosiaalisesta mediasta ei ollut vielä juuri tietoakaan, monet perustivat innolla itselleen kotisivuja nettiin. Näin myös Kuhmon yhteislukio, jolla on ollut nettisivu www.kuhmonlukio.fi ainakin yli 10 vuotta (nykyinen, uudistettu sivu noin 5 vuotta). Sosiaalisen median kasvattaessa suosiotaan Kuhmon yhteislukio oli yksi ensimmäisistä suomalaisista lukioista, jotka ottivat käyttöön Facebook-sivut. Samoin blogin perustamisessa ja ylläpidossa olimme eturintamassa.

Nykyään lähes kaikilla lukioilla on ainakin kotisivu, FB-sivu ja monilla lukioilla myös blogi. Nämä eivät kuitenkaan enää riitä, jos aikoo olla kehityksessä mukana. Siksi lukiomme on nyt myös Twitterissä ja Instagramissa! Kaikki nämä tiedotuskanavat eivät aina sisällä samoja uutisia, vaan täydentävät toisiaan. Työnjako on suurinpiirtein seuraavanlainen:



Kotisivu: Koulun virallisin tiedotuskanava. Sisältää kaikki kursseihin ja opintoihin liittyvät tiedot ja ohjeet sekä abin aikataulun, yhteystietoja, lukioon hakemisohjeita jne...päivittyy harvemmin kuin muut sähköiset kanavat (kokonaispäivitys kerran vuodessa, pienempiä päivityksiä n. kerran kuukaudessa).

FB-sivu: Hieman epävirallisempi tiedotuskanava. Sisältää yleensä runsaasti kuvia koulumme eri tapahtumista ja linkkejä / tiedotuksia Kuhmon kaupungin tai eri järjestöjen tapahtumista. Päivittyy hyvin vaihtelevasti, joskus pari kertaa viikossa, joskus useita kertoja päivässä!

Blogi: Kuvia ja pidempiä juttuja tapahtumista ja lukiomme ihmisistä; aiheet vaihtelevat laidasta laitaan. Mukana siis sekä opiskeluasiaa että joskus vähän myös asian vierestä olevia postauksia. :) Ainoa kanava, jota lukijat voivat kommentoida anonyyminä. Epävirallinen tiedotuskanava, päivitys vähintään 1-2 krt viikossa.

Twitter: Kuvia koulun arjesta ja juhlasta. Lyhyitä lukiomaailmaan liittyviä twiittejä ja toisten käyttäjien uudelleentwiittauksia. Asiaa mm. yo-kokeiden sähköistymisestä ja oppilaskunnan hallituksen tiedotuksia. Päivitys ainakin 3-4 krt viikossa.

Instagram: Sekalaisia kuvia opettajien ja opiskelijoiden arjesta ja juhlasta, mm. erilaisilta opintomatkoilta. Kaikkein epävirallisin tiedotuskanava. Päivitys 2-3 krt / vk.

Jos siis haluat tietää mitä lukiossamme tapahtuu, voit ryhtyä tykkääjäksemme / seuraajaksemme FB-sivulla, Twitterissä ja Instassa! :)

Ja huom sinä nykyinen Kuhmon yhteislukion opiskelija! Jos olet kiinnostunut oppimaan uutta sähköisestä tiedottamisesta, olet myös tervetullut mediaryhmään, joka ylläpitää kaikkia tiedotuskanavia.

PS. Onhan meillä toki olemassa myös painettua tiedotusmateriaalia, mm. rakas vuosikirjamme Korpirojekti, joka ilmestyy toukokuun lopussa. Vuosikirjasta löytyy koottuna lukuvuoden kohokohdat sekä tilastotietoa, abikuvat ja -tekstit sekä suositut kuva-arvoitukset.  

Teksti & kuvat Sanna

SOME lukio-opiskelussa, osa 1

Nykyään puhutaan paljon ns. sosiaalisesta mediasta ja siitä, kuinka sosiaalinen media alkaa olla osa nykyaikaista opetus- ja opiskelukulttuuria. Sosiaalisella medialla tarkoitetaan internetin uusia palveluita ja sovelluksia, kuten Facebook, YouTube, Google Docs, Prezi ja Wikispaces. Käyttäjät voivat tehdä yhdessä erilaisia asioita: tuottaa/jakaa sisältöjä, kommentoida, tutustua toisiin, merkitä suosikkeja jne.

Kuhmon yhteislukiossa sosiaalisen median välineitä on käytetty jo muutaman vuoden ajan. Lisäksi opettaja Aleksi Rinne on kouluttanut verkkosovellusten käyttöä muillekin useissa eri koulutustilaisuuksissa, kuten ISOverstaan järjestämillä messuilla Kuopiossa, Kasvatustieteen päivillä Itä-Suomen yliopistossa (Joensuussa) ja Jyväskylän yliopistolla opettajaopiskelijoille. Tässä blogissa tullaan esittelemään sosiaalisen median käyttöä useassa osassa (ensin Facebook, sitten wikisivut ja GoogleDocs).

Facebook on luultavasti eniten julkisuudessa esillä oleva sosiaalisen median väline. Se on kätevä väline esimerkiksi tiedottamiseen, yhteydenpitoon ja suunnitteluun. Kuhmon yhteislukiolla on oma fanisivu, jonka kautta saa tietoa esimerkiksi lukion tulevista ja menneistä tapahtumista. Facebookiin voi myös perustaa erilaisia pienryhmiä, kuten esim. markkinointiryhmän oma suljettu ryhmä, Korpirojekti 2011-12. Ryhmän jäsenet pystyvät kätevästi osallistumaan suunnitteluun ja valitsemaan itselleen sopivia kuvaus-, esittely- ja kirjoitustehtäviä.

Facebookissa on myös kätevä opiskella melkein mitä vain. “Tykkäämällä” eri sivuista, esimerkisi sivusta “Senja opettaa sinulle ruotsia” tai “Noi parliamo italiano, e tu?”, saa omalle Facebook-etusivulleen päivittäin pienen artikkelin kohdekieltä, josta voi sitten opiskella omaan tahtiin. Samanlaisia ryhmiä on olemassa sekä kieliin että reaaliaineisiin.

Esimerkiksi näin Facebookia siis voi hyödyntää opiskelussa ja tiedotuksessa. Seuraavassa some-tekstissä aiheena on wikispaces.