Nahkiaiset 2018!

Se oli täällä taas, nimittäin nahkiaiset! Nahkiaisia vietettiin torstaina 30.8. ja perinteisesti ne alkoivat Kuhmon torilta. Siellä ykköset saivat päälleen hienot jätesäkit, vaipat ja varoituskyltit!

Tutoreiden toimesta myös kasvot saivat hieman väriä!

Tässä koko iloinen kööri, 20 ykköstä ja 4 kakkosta!

Ykkösten alkulämpimiksi tutorit käskivät tekemään mm. x-hyppyjä, punnerruksia ja kyykkyhyppyjä.

Lisäpotkua tutorit antoivat pienillä vesisuihkuilla.

Torilla viimeisenä tehtävänä oli nahkiasvala, joka luettiin samalla kakkosia palvoen. Annetut tehtävät kannatti tehdä kunnolla, koska lukiolla muuten seurasi ankaria rangaistuksia!

Sitten oli aika lähteä lukiolle jatkamaan ohjelmaa. Torilta lukiolle on jonkin verran matkaa ja matka taitettiin läheisissä tunnelmissa selkä selkää vasten.

Hyvinhän se sujui!

Kakkoset pitivät ykkösille jöötä megafonin kera.

Lukiolle saavuttaessa urheiltiin vähän lisää.

Ja ai ai, mitä puhuttiin siitä, että annetut tehtävät tehdään kunnolla?! Tutorit saivat nätin rivin tehtäviä laiminlyöneistä ykkösistä ja nyt vuorossa olivat rangaistukset.

Ykköset jännityksellä odottamassa rangaistuksia.

Kananmunat päähän!

Sitten jatkettiin lukion sisätiloihin pienissä ryhmissä silmät peitettyinä.

Sisällä piti mm. etsiä yhteistuumin mielenkiintoisesta keitoksesta kolikko. Silmät edelleen peitettynä!

Käytävillä piti myös päästä eteenpäin esteiden yli silmät sidottuna.

Ykköset yrittivät tunnustella seiniä tietääkseen missä olivat, mutta turhaan.

Sitten vaipat sai ottaa pois silmien päältä, mutta silmät piti pitää kiinni! Vuorossa oli nimittäin jauhonaamio. 

Jauhonaamiot saatuaan ykkösillä alkoi jännittävä saliohjelma, jonka sisältö jää salaisuudeksi!

Nahkiaiset olivat oikein onnistuneet ja ykköset olivat iloisia pienestä kyykytyksestä huolimatta!

Saliohjelma jääköön salaisuudeksi..

teksti&kuvat Sini Kemppainen 17B

Opintomatka

Me lukion toisen vuosikurssin opiskelijat olimme 23.-25.4. perinteisellä opintomatkalla tutustumassa erilaisiin yliopisto-opiskelu mahdollisuuksiin. Linja-auto starttasi seitsemän aikoihin kohti Kuopion yliopistoa, jossa meille esiteltiin Itä-Suomen yliopistoa.

Kuopiossa esiteltiin sekä Joensuun että Kuopion opiskelumahdollisuuksia, sekä sitä, miten paljon eri aloja on näissä yliopistoissa. Kuopion yliopisto on todennäköisin varmaan monelle meistä Kuhmossa opiskelevista, koska se on lähimpänä meitä oleva yliopisto.

Kuopiossa ruokailimme yliopiston ruokalassa, jossa kaikki meidän lukion opiskelijat oli vähän ihmeissään, että miten siellä toimitaan. 

Seuraava kohteemme oli Jyväskylän yliopisto, jossa meille esiteltiin muun muassa lastentarhanopettajan opintoja ja muutamaa muuta alaa.

Opiskelijat kävelemässä Jyväskylän yliopistoon.

Jyväskylän yliopistoon tutustumisen jälkeen lähdimme kohti viimeistä määränpäätämme, Helsinkiä. Olimme Helsingissä puoli yhdeksän jälkeen.

Tiistaiaamuna lähdimme kohti Helsingin yliopistoa, jossa meillä oli yleisesittely. Esittelyssä sivuttiin myös muutamia aloja, kuten oikeustieteellistä ja kotitalosopettajan alaa.

Helsingin yliopiston käytävillä oli joitain taideteoksia, kuten ylläoleva patsas.

Seuraava kohteemme oli nykytaiteen museo Kiasma. Näissä teoksissa nostettiin esille monia nyky-yhteiskunnassa pinnalla olevia asioita kuten seksuaalisuus ja erilaiset ulkonäköihanteet.

Lisää näyttelyistä ja teoksista voi lukea Kiasman sivuilta, jos kiinnoistuit.

Kiasman jälkeen suuntasimme arkadianmäelle eduskuntatalolle. Eduskuntatalolla jouduimme mennä turvatarkastuksien läpi ja esimerkiksi vyöt ja kaikki metalliset korut piti riisua.

Pääsimme seuraamaan eduskunnan täysistuntoa. Se oli kokemuksena todella mielenkiintoinen, sillä koulussa on paljon puhuttu täysistunnoissa ja televisiossakin on nähnyt joskus videonpätkää sellaisesta. Täysistunnossa oli myös mahdollista bongata muutamia tuttuja naamoja kuten Päivi Räsänen, Mikko Alatalo ja Laura Huhtasaari. 

Kolmen aikaan alkoi vapaa-aika, jota kesti kymmeneen asti illalla. Monet käyttivät sen esimerkiksi shoppailuun, syömiseen tai sukulaisten ja/tai kavereiden tapaamiseen.  

Viimeisenä päivänä pääsimme tutustumaan Espoon Aalto-yliopistoon, jonka jälkeen kävimme ruokailemassa ja lähdimme ajamaan kohti Kuhmoa.

Matka Kuhmoon sujui ongelmitta. Pysähtelimme muutamaan otteeseen huoltoasemilla syömässä ja vessassa. Olimme Kuhmossa kahdeksan aikaan illalla. Matka kului yllättävän nopeasti.

Opintomatka oli kaiken kaikkiaan tosi mukava kokemus ja lämpimästi suosittelen sitä kaikille, joilla on mahdollisuus siihen osallistua.

Yliopistojen esittelyt olivat todella antoisia ja niistä sai eniten irti kun esittelijöinä olivat opiskelijat, jotka opiskelivat parhaillaan juuri niitä aloja mitä esittelivätkin. Heillä on viimeisin tieto siitä millaista opiskelu yliopistossa on.

Teksti ja kuvat Kaisa

Opintomatka

Meidän lukion toisen vuosikurssin opiskelijat kävivät viime viikolla, 24. - 26.4. opintomatkalla pääkaupunkiseudulla. Matkan tavoitteena oli tutustua erilaisiin koulutusmahdollisuuksiin erilaissa yliopistoissa ympäri Suomea. 

Aamulla lähdimme matkaan seitsemän aikaan, ja ensimmäinen yliopisto vierailu oli Kuopiossa. Siellä meillä oli yliopiston yleisesittelyä sekä esittelyjä yksittäisiltä aloilta, kuten soveltavasta fysiikasta ja farmasiasta.

Kuopion vierailun jälkeen suuntasimme Jyväskylään saman tapaiselle yliopistovierailulle. Siellä kuitenkin esiteltiin enemmän humanistisia aineita, koska niitä se yliopisto tarjoaakin.

Jyväskylän vierailun jälkeen jatkoimme matkaa Helsinkiin ja ilta meillä olikin vapaata aikaa. Seuraavana aamuna aloitimme Helsingin yliopiston vierailulla, jossa painottuivat yleisesittelyn lisäksi oikeustieteellinen tiedekunta sekä teologia. Lisäksi meitä kierrätettiin ympäri yliopiston tiloja.

Yliopistovierailun jälkeen saimme päättää, menisimmekö tutustumaan Luonnontieteelliseen museoon vai Kiasmaan. Tutustumisiin oli varattu aikaa noin tunti. Tämän jälkeen lähdimme seuraamaan eduskunnan täysistuntoa, jonka jälkeen tapasimme vielä kaksi Kainuun kansanedustajaa, Timo Korhosen ja Eero Suutarin. 

Iltaohjelma oli vapaavalintaista, jonka moni käytti esimerkiksi shoppailun parissa. Seuraavana aamuna startattiin kohti Kuhmoa, mutta ennen kotimatkaa pysähdyimme vielä tutustumaan Aalto-yliopistoon. Siellä meille esiteltiin muutamia aloja, kauppista, teknistä ja taidealaa. Lisäksi meitä kierrätettiin yliopiston eri rakennuksissa. Vierailun jälkeen lähdimme kotimatkalle ja kotona olimmekin noin kahdeksan aikaan.

Matka oli mielenkiintoinen ja antoi avaimia siihen, mitä tulevaisuudessa haluaisin opiskella. Ensi vuonna meillä on tulossa lisää samantapaisia vierailuita, ja odotankin niitä jo innolla!

Roosa Mikkonen

Opintomatkalla

Maanantai-aamuna 18.4.  klo 7.15 Kuhmon yhteislukion pihalla bussi, sisältäen väsyneitä kakkosia ja pari opettajaa, valmistautui lähtöön. Kolmen päivän mittainen opintomatka Kuopioon, Jyväskylään ja Helsinkiin oli aluillaan.

Pääasiassa maanantai oli matkustuspäivä parine pysähdyksineen. Matkan ensimmäinen yliopistoesittely tapahtui Itä-Suomen yliopistolla (UEF), Kuopiossa. Vuorossa oli yleisesittely ja eri tiedekuntien esittely. Entinen lukiomme opiskelija, viime kevään ylioppilas Heidi Malinen oli esittelemässä meille sovelletun fysiikan opintoja.

Yliopistolla nautitun lounaan jälkeen matka jatkui kohti Jyväskylää. Paikan päällä saimme yleisesittelyn Jyväskylän yliopistosta ja oppiaineista. Pari,kolme opiskelijaa kävi tutustumassa musiikkipuolen opintomahdollisuuksiin. Tämän jälkeen ajelimme bussilla Helsinkiin ja saavuimme perille kahdeksan aikoihin.

Kuvassa etualalle Jyväskylän yliopiston opiskelijalähettiläät

Koitti tiistai, opintomatkamme toinen päivä. Aamulla kävelimme Helsingin Musiikkitalolle tutustumaan kyseiseen rakennukseen. Ehkä hienoin sali oli kuvassakin näkyvä viinitarhamainen konserttisali, jossa yleisö ympäröi orkesteria joka puolelta. Esittelijä kertoi paljon monipuolista tietoa esimerkiksi salin arkkitehtuurista, joka on suunniteltu erityisesti orkesterimusiikille.

Musiikkitalon esittelyn jälkeen vierailimme Suomen Pankin Rahamuseossa. Rahamuseon esittelijä puhua papatti kuin paraskin rynnäkkökivääri: tietoa tuli lyhyessä ajassa enemmän kuin ehti ottaa vastaan. Selvisimme kuitenkin ja kaipa sieltä jotain jäi myös mieleen. Varsinaisen esittelyn jälkeen saimme kuulla luennon Rahoitukriiseistä ja Suomen taloudesta. Puhuja oli nimeltään Juha Kilponen ja hän oli kotoisin täältä Kuhmosta.

Rahamuseon jälkeen kävelimme lounaalle Helsingin yliopistolle, ja on pakko kyllä todeta, että ruoka oli todella hyvää ja vaihtoehtojakin oli monia. Lounaan jälkeen järjestäydyimme jälleen ja matka jatkui Aalto-yliopiston esittelyyn. Sielläkin oli luvassa yleisesittely ja kiertokävely ympäri kampusta. Kaikkien näiden esittelyiden jälkeen koitti ehkä matkan odotetuin hetki: vapaa iltapäivä ja ilta Helsingissä. Luvassa oli siis shoppailua ja muuta vain olemista.

Ateneumissa

Keskiviikko, matkamme kolmas ja viimeinen päivä. Aamulla kävimme Helsingin yliopiston yleisesittelyssä ja siellä kerrottiin myös Pohjois-Pohjalaisesta osakunnasta. Jälleen söimme lounaan yliopistolla ja sen jälkeen osa porukasta vieraili Ateneumissa ja toinen osa Kiasmassa. Taidekierros siis matkan lopuksi. Tämän jälkeen bussi suuntasi takaisin kohti Kuhmoa ja kotia.

Opintomatka on hyvin hyödyllinen tapa tutustua ja saada ensi käden tietoa eri yliopistoista. Jos matkalta ei löydykään se unelmien jatko-opiskelupaikka, niin ainakin voi saada käsityksen siitä, mitä ei halua. Matka toimii osaltaan myös hieman ryhmäyttämiskeinona koko ikäluokalle ja sieltä saakin useita muistoja. Matka jää varmasti mieleen lukioajalta ja siellä on myös mukavaa.

Teksti: Christina Piirainen
Kuvat: Päivi Kähkönen

Vuosi tutorina

Lukio-opiskelun aloittaminen on aina uutta ja jännittävää, tipahtavathan uudet ykköset yläasteen vanhimmista lukion nuorimmiksi. Myös itse opiskelu voi tuntua aluksi hankalalta eikä sopeutuminenkaan välttämättä suju kuin ruusuilla tanssien. Onneksi lukiolla toimii meitä tutor-opiskelijoita.

Mikä ihme sitten on tutor? Tutor-opiskelija on lukion toisen vuosikurssin opiskelija, jonka tehtävänä on ohjata ja avustaa uusia opiskelijoita sekä tukea ja auttaa heitä opinnoissaan. Tutorit ovat itse hakeneet tehtäväänsä, joten he ovat valmiita auttamaan ongelmatilanteissa, eikä avun pyytämistä siksi kannata pelätä. Mutta millaista sitten on olla tutor-opiskelija? Ja mitä me käytännössä teemme? Tämän postauksen idea on vastata juurikin näihin kysymyksiin.

Kuten sanottu, tutorit valitaan halukkaiden ykkösten (siis tulevien kakkosten) keskuudesta ja valinnan jälkeen saamme hieman koulutusta tulevaa tehtäväämme varten. Samalla suunnittelemme jo tulevan vuoden toimintaa ohjaavan opettajan kanssa.

Syksyn ensimmäisen koulupäivän iltapäivänä pääsimme tositoimiin ja esittelemään koulua uusille ykkösille ja ryhmäyttämään heitä sekä luomaan hyvää yhteishenkeä. Tämähän onnistui käytännössä erilaisilla peleillä ja leikeillä sekä mehulla ja pullilla! Mukana toiminnassa oli myös Kuhmon seurakunta.

Seuraavana tehtävänä syyskuussa oli nahkiaisten järjestämisen päävastuu. Myös muut kakkoset saivat halutessaan osallistua järjestämiseen. Meillä olikin oikein mukava ja hyvä porukka kasassa. Ainakin tutoreiden kesken olimme tyytyväisiä lopputulokseen. Järjestämistämme nahkiaisista voi lukea tarkemmin täältä.

Tutorit eivät huolehdi vain jo lukion valinneiden opiskelijoiden eli ykkösten perehdyttämisestä, vaan tehtäviimme kuuluu myös motivoida ja ohjata peruskoulun 9. luokkalaisia lukio-opiskelun pariin. Tarvitseehan lukiomme tulevaisuudessakin opiskelijoita! Näiden potentiaalisten tulevien opiskelijoiden kanssa saimme toimia kolmeen kertaan: ennen joulua kävimme Kuhmon yläasteella esittelemässä lukiotamme tietovisan avulla ja toisen kerran, tammikuussa, yläastelaiset vierailivat lukiolla. Kolmannella kerralla kävimme taas vierailulla yläasteella, tällä kertaa opastamassa ainevalintakorttien täyttämisessä. Osa tutoreista esitteli lukiotamme myös muille vierailijoille.

Takaisin lukiomaailmaan. Tutoreiden moniin tehtäviin kuuluu myös koulun juhla- ja teemapäivien järjestäminen yhteistyössä oppilaskunnan hallituksen kanssa. Joulun alla osallistuimme glögijuhlan järjestämiseen omalla pienellä ohjelmallamme. Ohjelmassa siis oli jouluinen tietovisa. Myös huhtikuussa järjestetyssä simajuhlassa meillä tutoreilla oli sormemme pelissä, jälleen tietovisan muodossa. Nyt visa vain oli vappu-aiheinen.

Glögijuhla

Tässä oli aika kattava katsaus siitä, millaisia tehtäviä meillä tutor-opiskelijoilla on ollut lukuvuoden aikana. Entä millaisia mietteitä tällainen toiminta herättää meissä ja mitä siitä jää käteen? Tässä joidenkin tutoreiden ajatuksia meidän toimintakaudeltamme 2015-2016.

Laura, 14A, 15B-ryhmän tutor: "Kivaahan tää oli ja varsinki meidän (tutor)porukka oli tosi hyvä, ku yhteistyö pelasi ja saatiin kaikki annetut tehtävät tehtyä. Lisäks oli kiva, kun tehtäviä oli erilaisia ja kaikilla oli mahdollisuus olla mukana niin paljon kun vaan halusi. Tutorina toimiminen oli siis positiivinen kokemus ja tehtäviä oli just sopivasti. Hyötynä on, että oppii toimimaan ryhmässä ja vetämään isompiakin ryhmiä. Myös se, että saa kurssimerkinnän, on hyvä juttu!"

Elisa, 14B, 15B-ryhmän tutor: "Tutor-toiminta tuo mukavaa vaihtelua kouluhommiin, se on rentoa ja nahkiaisten suunnittelu niin hyvällä porukalla kuin meillä oli sujui loistavasti. Hyötynä toiminnasta oli ryhmässä työskentely ja siinä mukana oleminen sekä tietty helppo ja ilmanen kurssi."

Sami, 14B, 15A-ryhmän tutor: "Tästä on tosi helppoo saada kurssi, kun riittää, että teet muutaman pikkujutun kouluvuoden mittaan. Ja olihan se ihan kivaakin. Pääsee tutustumaan uusiin ihmisiin ja saa auttaa pikku ykkösiä tutustumaan lukiomaailmaan."

Elli, 14B, 15A-ryhmän tutor: "Tutorina olo oli kaiken kaikkiaan mukavaa, eikä yhtään vaikeaa. Minusta mukavaa oli ysien tutustuttaminen lukioon ja kurssivalinnoissa auttaminen. Vaikeinta/stressaavinta oli nahkiaisten järjestäminen, muuten oli kyllä helppoa hommaa."

Kuten lausunnoista huomaa, tutorointi on oikeasti kivaa ja hyödyllistä hommaa. Tutustuu uusiin ja paremmin jo tuttuihin ihmisiin ja saa toimia ihan huippuruhmässä! Lisäksi saa hyvää kokemusta ja mukavia muistoja lukioajasta. Kaiken päällä on tietenkin se kurssimerkintä. Voimme suositella lämpimästi tutor-tehtäviin lähtemistä, kun mahdollisuus tulee.

Viimeisenä tehtävänä me, kohta jo ex-tutorit, saamme jututtaa uusia, tulevia tutoreita ja tsempata heitä tämän suuren tehtävän edessä sekä kannustaa heitä olemaan yhtä mahtavia kuin me olimme. Ainahan he voivat yrittää... ;)

Teksti Christina (tutor), kuvat mediaryhmäläiset