Kevättä kohti

Kahden päivän mittainen työ/opiskeluviikko käynnisti kevätlukukauden pehmeästi. Mikä kevätlukukaudessa on parempaa syyslukukauteen verrattuna?

A) Paljon erilaisia tapahtumia, esim. penkkarit, Wanhojen tanssit, opintomatkat Suomessa ja ulkomailla (Comenius-projektin matka Puolaan), vierailijat eri oppilaitoksista ja eri maista sekä tietenkin kevään ylioppilasjuhlat.

B) Enemmän lomia kuin syksyllä: loppiainen, talviloma, pääsiäisloma, vappu ja helatorstai.

C) Luonnonvalo lisääntyy koko ajan. Tästä linkistä näkee, kuinka nopeasti päivät pitenevät täällä Kuhmossa: auringon nousu- ja laskuajat. Kohta ei tarvita enää kirkasvalolamppua!

Näitä näkymiä odotellen...

(Kuva opiskelijan ottama)

Joululoma!

Opettajainhuoneessa odotti tänä aamuna jouluinen yllätys, sillä pukki oli käynyt tuomassa lahjoja jo etukäteen:

Syyslukukauden viimeiseen koulupäivään kuului tietenkin joulukirkko sekä glögijuhla, jonka jälkeen alkoi ansaittu joululoma.

Tunnelmallista ja rauhallista joulua kaikille!

Taksvärkkirahojen vienti

Torstaiaamuna minä eli Jonna, Taru ja Saara hyppäsimme rehtorin kyytiin ja lähdimme viemään taksvärkkirahoja Kainuun keskussairaalan lastenosastolle, joka oli meidän taksvärkkikohteemme tänä vuonna. Keräsimme rahaa yhteensä 1 047 euroa.

Kun saavuimme sairaalaan, palloilimme hetken aikaan aulassa etsien lastenosastoa ja lopulta löysimme lasten poliklinikan, josta meidät tuli hakemaan mukava osastonhoitaja Anna-Kaisa. Hän esitteli meille ensin lasten poliklinikan ja näimme että lääkärien vastaanottohuoneet eivät olleet pelottavia, sillä seiniin oli maalattu kuvia mm. Pikku Myystä. Sitten matka jatkui keskolaan, jossa näimme millainen on keskosten huone. Taru sai nähdä äitinsä lähettämän kiitoskakkulapion. Matkamme jatkui siitä sitten itse lastenosastolle, jonka oveen oli maalattu muumeja (!). Näimme hienon päiväsalin, jossa oli paljon virikkeitä lapsille ja kirahvi maalattuna seinään. Lähes jokaisessa huoneessa oli maalattuna joku kiva kuva ilahduttamaan lapsia. Yksi huone kuitenkin oli ylitse muiden. Sen huoneen seinään oli maalattu merenneito Ariel, joka oli todella hieno!

Kahvihuoneessa Anna-Kaisa kertoi meille lasten osaston toiminnasta ja myös hoitajien virkistyksestä esim. Kajaanin soudussa. Viime vuonna he olivat olleet valelääkäreitä. Joimme kahvia, söimme mahtavaa porkkanapiirakkaa ja puhuimme lähes kaikesta. Lopuksi annoimme shekin ja tietysti lukion Toivo-musikaali CD:n, jonka rehtori oli meille antanut. Emme millään halunneet lähteä pois sieltä, sillä merenneitohuone oli niin hieno ja hoitajat mukavia! He lupasivat kertoa meille sitten mihin rahat menivät, joten ehkä myöhemmin blogin kautta kerron mihin rahat menivät, mutta varmasti menivät oikeaan paikkaan! Kiitos teille kaikille, jotka osallistuitte taksvärkkiin! :)

- Jonna

Taustalla upea merenneitomaalaus!

Koeviikkoilua ja akvaarion sisustamista

Sanna haastoi kertomaan koeviikosta oppilaan näkökulmasta. On taas meneillään koeviikko - tai no itseasiassa kolme päivää koeviikosta. Itselläni on jäljellä yksi koe ja sitten on aika taas uuden jakson ja wanhojen tanssien harjoitukset, iik.

Koeviikko on varsin helppo niille, joilla on vähän kursseja ja helppoja aineita. 8 päivää aikaa tehdä kokeita, eli maksimissa 8 koetta (kai). Itselläni on vain 4 koetta tällä koeviikolla, joten nautin vapaapäivistä. Vapaapäivinä minä joko luen kokeisiin jos sellainen on seuraavana päivänä tai nukun pitkään ja teen kaikkea kivaa mitä ei kerkeä tekemään muulloin. Parasta koeviikoissa on se, että se iltapäivät on vapaita kokeiden jälkeen ja on niitä vapaapäiviä.

Jouluun ja joululomaan on alle kuukausi, jes! Se tarkoittaa

- Myöhään nukkumista

- Lahjoja

- Joulupukin kuumalinjan katsomista

- Herkkuja <3

- Lunta (kohtuudella)

- Ei tarvitse mennä kouluun

Sitten jotain hallitusilmoitusta. Me hankitaan koululle verhot akvaarioon ja lisäksi kaksi fleecepeittoa aulaan lämmittämään kohmeisia jalkoja. Peittoja ei ole tarkoitus viedä tunneille, vaikka se ois niin kivaa. Lisäksi saimme luvan hankkia joulukoristeita koulun kustannuksella. Jos teillä on jotain ehdotuksia, mitä voisi hankkia koululle tai järjestää, niin laittakaa akvaarion postilaatikkoon lappusta taikka nykikää jotakin hallituslaista. Yritämme toteuttaa teidän toiveenne, mutta ei hankita pleikkaria aulaan, vaikka sillä ois kiva pelata änäriä..

Hauskaa joulukuuta 3 päivän päästä!

Tätä odotellessa... (kuva Google)

Koeviikko opettajan näkökulmasta

Tänään alkaa taas koeviikko, joka tuo mukavaa vaihtelua tavalliseen arkeen. Koeviikon aikana kalenteri saattaa näyttää kohtalaisen tyhjältä, mutta se ei tarkoita sitä, että töitä ei olisi. Mitä opettaja sitten tekee koeviikolla? No, esimerkiksi seuraavaa:

- Tekee kokeita, vastauslomakkeita ja rästisanakokeita
- Valvoo ja korjaa kokeita
- Pitää pohjatunteja, rästikuuntelukokeita ja mahdollisesti tukiopetusta
- Järjestelee menneen jakson kurssien papereita
- Suunnittelee tulevan jakson kurssiaikatauluja ja kurssisisältöjä
- Kopioi materiaalia valmiiksi
- Tekee sekalaisia tehtäviä, esimerkiksi markkinointiin liittyviä juttuja
- Istuu opettajainkokouksessa ja mahdollisissa muissa palavereissa
- Koeviikon loppupuolella palauttaa korjattuja kokeita
- Joskus (hyvällä tuurilla) saattaa olla mahdollista pitää lähestulkoon vapaapäivä!

Kokeenkorjaus on siinä mielessä mukavaa, että kun pinon on saanut korjattua ja arvosanat annettua, tuntuu, että on saanut jotain konkreettista aikaan. Toisaalta korjaamisessa on raskasta se, että yhden suuren ryhmän kokeiden korjaamiseen saa hyvin menemään yhden kokonaisen työpäivän (34*15 min = 510 min = 8,5 tuntia)...

Opettajan ilonhetkiä ovat ne, kun huomaa, että opiskelijat ovat oppineet ja onnistuvat oikealla hetkellä. Näin kävi esimerkiksi syksyn yo-kokeessa, jossa ruotsin kirjoittajat (17 kpl) venyivät kukin parhaaseen tai lähes parhaaseen suoritukseensa. Tulokset olivat keskimääräisesti mitattuna vallan mainiot, joten onnittelut vielä kaikille hyvästä suorituksesta! Ahkeruus ja positiivinen asenne palkittiin!

Tähän loppuun jääkiekkomuistoja vuodelta 1995:

http://www.youtube.com/watch?v=N22VpbOycXU

Tsemppiä opiskeluun kaikille toivottelee Sanna

PS1. Haastan oppilaskunnan hallituksen kirjoittamaan koeviikosta opiskelijan näkökulmasta!
PS2. Voitte kirjoittaa myös muista suunnitelmistanne!

Kansainvälisiä opiskelijoita

Tämä lukuvuosi on yksi kansainvälisimmistä koulun historiassa. Edellisessä kirjoituksessa mainitun Comenius-projektin lisäksi meillä on kaksi vaihto-opiskelijaa, Saksasta ja Thaimaasta, sekä yksi opiskelija naapurimaastamme Venäjältä.

Kuvassa opiskelijat esittäytyvät pienessä päivänavaus-tilaisuudessa.

Comenius-projekti

Lukiomme on mukana kansainvälisessä Comenius-projektissa, jossa aiheena on "Gender issues" eli sukupuoleen liittyvät asiat. Ensi viikolla ohjaavat opettajat matkustavat Espanjaan suunnittelemaan projektin käytännön toteutusta ja keväällä 2012 opiskelijaryhmä pääsee matkalle Puolaan. Ensi lukuvuonna projekti jatkuu muillakin matkoilla. Matkojen välillä projektia työstetään kotimaassa.

Ohjaavaa opettajaa lukuunottamatta projektiin osallistuu pelkästään koulumme tyttöjä, mikä herättääkin mieleen ensimmäisen sukupuoleen ja opiskeluun liittyvän kysymyksen: eikö kansainvälisyys kiinnosta suomalaisia poikia? Muissa osallistujamaissa poikia luultavasti on mukana.